- O nas
- Z kart historii
- Nasza kadra
- Grupy
- Język angielski
- Godziny pracy specjalistów
- Rada Rodziców
- Statut przedszkola
- Nasze kalendarium
- O patronie
- Ramowy rozkład dnia
- Opłaty
- Programy własne
- Podstawa programowa
- MISJA przedszkola
- WIZJA przedszkola
- Model absolwenta
- Regulaminy i procedury
- Przedszkole dobrze przygotowujące do szkoły
- Nasze osiągnięcia
- Standardy Ochrony Małoletnich
- Ochrona danych osobowych
- Kącik logopedyczny
- Gimnastyka korekcyjna
Ramowy rozkład dnia
6:00 - 8:00 Schodzenie się dzieci. Kontakty z rodzicami, rozmowy indywidualne z dziećmi,
zabawy według zainteresowań dzieci, czynności opiekuńcze.
8:00 - 8:45 Wspieranie rozwoju dzieci poprzez zabawy dydaktyczne, ruchowe (w tym z muzyką), konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, integrujące grupę. Ćwiczenia poranne i ćwiczenia rozwijające aparat mowy.
Zajęcia katechetyczne (środa i czwartek)
8:45 - 9:00 Przygotowanie do śniadania- czynności porządkowe i higieniczne.
9:00 - 9:30 ŚNIADANIE
Nabywanie umiejętności kulturalnego spożywania posiłków.
9:30 -10:30 Zajęcia wychowawczo-dydaktyczne - realizacja zadań edukacyjnych z całą grupą w różnych sferach aktywności (dzieci młodsze - 9:30-10:00 - zajęcia wychowawczo-dydaktyczne, 10:00-10:30 - zabawy organizowane z inicjatywy dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela) 10:30 -11:40 Zabawy swobodne i organizowane na placu przedszkolnym, spacery, obserwacje przyrodnicze, zabawy ruchowe. Ćwiczenia kształtujące postawę dziecka. 11:40 -12:00 Przygotowanie do obiadu, czynności samoobsługowe i zabiegi higieniczne. 12:00-12:30 OBIAD
Nabywanie umiejętności samodzielnego spożywania posiłków, prawidłowego posługiwania sie sztućcami, wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych związanych z zachowaniem sie przy stole.
Pełnienie dyżurów przy posiłkach.
12:30-13:00 Odpoczynek i relaksacja. Słuchanie muzyki, czytanie książeczek, gry i zabawy stolikowe, ćwiczenia oddechowe, słuchowe, grafomotoryczne, itp. 13:00-13:45 Zajęcia dodatkowe i realizacja programów własnych rozwijających i stymulujących wszechstronny rozwój dzieci, zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci w sali lub ogrodzie przedszkolnym, czynności opiekuńcze. 13:45-14:00 Przygotowanie do posiłku, wdrażanie zasad higieny. 14:00-14:15 PODWIECZOREK
Wyrabianie nawyków higieniczno-kulturalnych związanych z zachowaniem sie przy stole.
14:15-17:00 Zabawy dowolne w sali lub w ogrodzie. Tworzenie sytuacji rozwijających zdolności i zainteresowania dzieci, gry i zabawy edukacyjne w małych grupkach dziecięcych. Porządkowanie sali. Rozchodzenie się dzieci.